@DavidDelMonte нет - Дисковая утилита копирует все, так что если вы сначала скопировать все, потом проредить, что вам не нужно, это не инструмент для задач, которые вы описали. Это для всех приложений, таких как терминал, IntelliJ или gedit С тех пор я попытался установить ОС, но проблема постепенно становится более частым. Сегодня я получил свежую ОС установить сделано из-за стирания на диске в 3-й ремонтный центр партии. После использования его на некоторое время, все было хорошо, пока я не поставил его в режим сна. После пробуждения она была заморожена. Так, энергонезависимая память была очищена, нажав клавиши Command (⌘), параметр, p и R. до сих пор его работает нормально с тех пор. Будет продолжать использовать и контролировать. @User21436587: я думаю, что ссылка идет в сноске, а не библиография, дабы не казалось, что вы использовали ссылку, а не наоборот. Также подумайте о чем пишите, "это мой *(не все)* оригинальную работу" так, чтобы не оставалось сомнений. В любом случае, написать ваши сноски, попросите вашего научного руководителя, и делать то, что начальник говорит.

Я извиняюсь, если мой вопрос звучит рант-как. Я в отчаянии.

Еще в 2013 году, я начал 4 года (240 кредитов ECTS) курс бакалавриата. Курс который я посетил, был признан лучшим в стране (из 20) в то время. Там было расписание, какие занятия мы получим в каком году, что выбора у нас не было, и т. д. Мне пришлось согласиться, он был хороший университет.

Быстрая перемотка вперед два года. Я учился в другой отдел, чтобы получить мой свободный выбор кредитов. Я слышал от друзей из моего основного отдела, что курс был изменен и что это было ужасно. Видимо, начальник отдела хотел бы реализовать какой-то способ обучения, который популярен во Франции и Финляндии, где студенты выбрать, какие навыки они хотят теперь учиться и учиться, что в своем собственном темпе. Это звучит здорово в теории, но он пошел немного не так на практике.

Как ученики, мы должны продемонстрировать, что мы усвоили определенные компетенции, чтобы получить ЕКТС сейчас. Например, для разработки программного обеспечения 2', мы должны показать, что мы можем и знать, когда применять определенные понятия программирования, такие как хэш-карты. Каждый студент может заполнить свою роль в проекте с реальным клиентом, например роль архитектора программного обеспечения. Мы будем работать вместе, как студенты разных лет, в разных ролях. Департамент решает, какую роль слоты доступны каждому проекту.

Это звучит довольно удивительным на практике, и я был воодушевлен, когда я начал в 2016 году, хотя некоторые мои друзья из разных лет были жаловаться. Оказывается, они были правы. Это было ужасно. Он все еще ужасно. Да, я уже 1 год в 2016, я все еще пытаюсь закончить этот год.

Клиенты компании, как правило, не может позволить себе ИТ-отдел и вместо того, чтобы нас использовали. Не было никаких лекций с момента запуска новой системы в 2015 году. Сообщения о требованиях ужасны. Например, все требования будут исключены из программы. Клиент и академические ожидания не совпадают. Для разработки программного обеспечения 2-я нужно интегрировать функциональный язык программирования и объектно-ориентированного одна. Клиент хочет, чтобы API-интерфейс, написанная на PHP для решения конкретной задачи, который не оставляет места для функционального языка программирования.

Я скучаю одна небольшая часть "класс" с 2016 года, но проект уже закончен. Это означает, что я не могу закончить занятия. Я попросил альтернативу, но сообщения о том, что количество "это ваши проблемы". На самом деле, я только был в состоянии сделать 10 зачетных единиц (1/6-й год) за последние 2 года, в то время как я всегда был в состоянии получить мой кредит в том же семестре, когда я ходил в класс.

Coursemates не намного лучше. Департамент слом 30 требования ECTS для первого года, потому что меньше чем на 10% было больше, чем на 30 зачетных единиц. 60 ECTS в год-это нормально. Курс был лучшим в стране в рейтинге 2012 года, забив 84 из 100. Сейчас он забил 30 из 100, будучи худшем поле в стране.

Некоторые coursemates рассматривают засужу, но мы не хотим, чтобы разрушить ценность наших степеней даже больше. Я хочу бросить учебу, а я все больше и больше в депрессию, но это заставляет меня расстроена выпадают так близки к моей специальности. Я хотел продолжать получать степень магистра. Я был условно принят в очень хороший.

Мы пытались говорить просто о всех в университете. Департамент пытается улучшить курс, так что сам университет разрешил этот бардак продолжаться.

В основном: вуз (кафедра) изменил курс и сделали его перейти от лучших из страны к худшему. Университет не хочет ничего менять. Что мы можем сделать? Есть кто-то, какой организацией за пределами нашего университета мы можем пожаловаться?

Примечание: это в университете hogeschool